樱***
2017-04-27
影片《胡作非为》讲述的是什么?《胡作非为》又译《四百下》,是法国潮电影的杰出代表弗朗索瓦•特吕 弗于1959年拍摄的,他深人发掘一个少年罪犯安托万一杜瓦奈尔的生活。影片曾 荣获戛纳国际电影节大奖。影片的情节围绕着12岁的安托万一杜瓦奈尔展开。 他得不到家庭的温暖,又 对刻板严厉的校规十分反感。他先是逃学,后是离家出走,因偷东西被送到青少年罪犯拘留所。安托万受不了这里的非人性教育,逃了出来,但他茫然不知该向哪里去。整部影片着重表现人物性格情绪,贯穿着两种意象的对比:暗示封闭和监禁的意象(教室、杜瓦奈尔的公寓、少年罪犯拘留所)与暗示自由的意象(安托万和他的朋友逃学、安托万逃向大海)。 同时,情节节奏在缓慢与明快间不...全部(sd是什么意思?sd通常指sd储存卡。sd可以表示病情稳定,可以代表标准差,也可以指胎儿脐动脉收缩压与舒张压的比值,最后还代表分辨率。)
《胡作非为》又译《四百下》,是法国潮电影的杰出代表弗朗索瓦•特吕 弗于1959年拍摄的,他深人发掘一个少年罪犯安托万一杜瓦奈尔的生活。影片曾 荣获戛纳国际电影节大奖。影片的情节围绕着12岁的安托万一杜瓦奈尔展开。
他得不到家庭的温暖,又 对刻板严厉的校规十分反感。他先是逃学,后是离家出走,因偷东西被送到青少年罪犯拘留所。安托万受不了这里的非人性教育,逃了出来,但他茫然不知该向哪里去。整部影片着重表现人物性格情绪,贯穿着两种意象的对比:暗示封闭和监禁的意象(教室、杜瓦奈尔的公寓、少年罪犯拘留所)与暗示自由的意象(安托万和他的朋友逃学、安托万逃向大海)。
同时,情节节奏在缓慢与明快间不时更替。音乐也富有特色。在那些表现监禁的场景里(如教室)没有音乐,安托万 单独在家、在街上时总有音乐,安托万从拘留所逃到海滨时,音乐再次出现,暗 示了自由。特吕弗用音乐和沉默的并列来暗示安托万的两种不同天地。
导演特吕弗将细腻的特写镜头集中在安托万这个角色上。在囚车里,安托万隔 着栅栏泪眼看巴黎的镜头;在父母吵嘴时,镜头停在孩子脸上,拍摄他的反应。这 些镜头的处理,使观众对安托万深感同情,以致沉湎于这个角色的情绪中。
最后一 段,安托万从拘留所跑出来,特吕弗用的是一个连续长镜头的侧面跟拍。孩子跑过 农舍、田野、空房子直到海滨,也没有对白,非常恰当地表现出人物的孤独。收起
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