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距离2021年高考只有几天了,家长们也在做各学校、各专业的了解工作。哪些学校和专业是值得推荐的中等考生(这条线上下30分左右)?今天我们介绍辽宁省三所性别比例高的非大学(不是985和211学校,也不是双一流学校)和优秀专业。
以下内容仅供参考,不代表官方信息。参考网站附后。
沈阳航空空航天大学(辽宁沈阳):
1.清风姐姐的评价:
航空空行业院校!近年来发展迅速!
推荐专业:飞机相关专业(航空空航空航天科技专业,学科评估B-)、计算机科学与技术(学科评估B-)、自动化(学科评估C-)、机械设计制造及其自动化(学科评估C-)、电子信息工程、通信工程(学科评估C-)、测控技术与仪器都不错,值得报考,但是
辽宁有很多高校。中国医科大学(沈阳)、沈阳巩俐大学、沈阳化工大学、沈阳农业大学、大连交通大学、大连大学、大连理工大学、大连民族大学、渤海大学(锦州)、辽宁工业大学(锦州)、辽宁石油化工大学(抚顺)、辽宁科技大学(鞍山)等。因为篇幅关系,这里就不介绍了。请自便。
2.导言:
沈阳航空兵空航空航天大学简称“沈航”,是以航空兵空航空航天为特色的多学科高等院校,以工科为主,包括工程、科学、文学、经济、管理等。是教育部、中国航空/[k0/]产业集团有限公司、辽宁省人民政府共建的国防大学。
学校创建于1952年,是原航空空工业部下属的六所本科航空空学院之一。原名沈阳航空空工业学校,经历了东北第一工业学校、沈阳第一工业学校、沈阳航空空
3、博士学位、硕士学位及是否有硕士学位资格:
(1)博士学位项目:授予博士学位的单位,有一个博士学位项目。
(2)硕士专业:15个一级硕士专业,7个学位专业类别。
(3)免修研究生资格:是(优秀生可免修研究生)。
4.全国排名(均为私人排名,仅供参考):
2020年校友会排名:278名,3星。
2020年软科排名:第194位,武书连版工程评分:b。
5.教育部全国第四轮(2017年)学科评估:
补充资料:教育部第四轮(2017年)全国学科评估。
1.第四轮国家级学科评估(2017)是目前国内最权威的学科评估,A最高,C最低,以此类推。各个学校参与评价的学科越多,教学水平越高,学科水平也就越高,也就意味着全国学科水平越高。但是C-不代表低,因为只有这个专业有硕士学位才能参与评级。也就是说,在上面的表格中,只要是参与评级的主体,都是值得申请的。
2.9个学科排名如下:
A:全国前2%以内(或前2名)A:全国2% ~ 5%(不含2%,下同)
A-:全国5% ~ 10% B:全国10% ~ 20%
B:全国20% ~ 30% B-:全国30% ~ 40%
C:全国的40% ~ 50% C:全国的50% ~ 60%
C-:全国的60% ~ 70%
6.优点:
2019年国家级一流本科专业建设点名单
机械设计与制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术、飞机制造工程、飞机动力工程。
2019年省级一流本科专业建设点名单
机械设计制造及其自动化、工业设计、测控技术与仪器、金属材料工程、电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、飞行器设计与工程、探测制导与控制技术与环境工程、飞行器动力工程与飞行器制造工程。
国家专业
机械设计制造及其自动化、电子信息工程、飞机制造工程、飞机动力工程、安全工程、工业设计。
教育部卓越工程师教育培训计划
飞机设计与工程、飞机制造工程、探测制导与控制技术。
国家综合改革试点专业
飞机设计和飞机制造工程
辽宁省示范专业
机械设计制造及其自动化、电子信息工程、空机组、飞机制造工程、飞机动力工程等。
辽宁省重点支持专业
以及电气与工业电子、通信工程、安全工程、热能与动力工程、电子信息工程。
7.分数线:
(1)四川省(2020年备案线):
文科:第二专业,521分(比这条线低6分,比本科线高62分)
理科:一个专业586分(高于线57分),两个专业525分(低于线4分,高于本科线82分)
注:建档线仅为学校录取的四川考生的最后分数。各专业具体录取分数请查看学校官网。
(2)四川省以外:
请查看本省前三年的录取分数线,以供参考。一般来说,国家级专业和国家级一流本科专业得分最高,省级专业和省级一流本科专业得分较低,其他专业得分较低。
后续预测:
沈阳工业大学
辽宁师范大学
沈阳师范大学
注:本清单不包括艺术和体育学校。
以上信息来自以下网站。如有侵权,请联系我删除帖子!
1.学校简介:学校官网
2.2020校友会排名:大学生必备网络
3.2020软科排名:大学生必备网络
4.武书连版工程评级:武书连2019中国大学学科省排名
5.第四轮国家(2017)学科评估:中国教育在线
6、2020年高考录取分数:“搜狗”软件,搜索学校全称(略)
清风姐姐——我致力于为中学生志愿建言献策。如果你对我的话题感兴趣,请点击、收藏或转发。我会陆续分享一些适合中专生(线上线下30分)的院校、专业、志愿的技巧和方法。感谢阅读!
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